Dear all Pada tulisan sebelumnya, yaitu Pentingnya Pengelolaan Kelas bagi guru bagian 1 telah dijabarkan beberapa poin dari pengelolaan kelas, seperti : Pengertian dan tujuan pengelolaan kelas Prinsip dasar pengelolaan kelas Dasar-dasar Aplikasi pengelolaan kelas Unsur-unsur pengelolaan kelas dan beberapa masalahnya Pengelolaan kelas yang efektif Tujuan Pengelolaan kelas secara umum adalah bagaimana menyediakan fasilitas bagi beragam […]
Dear all Melanjutkan tulisan yang berjudul Guru, Presenter dan Teknologi bagian pertama (sesuai link di bawah ini), Guru, Presenter dan Teknologi bagian pertama relasi positif antara guru dan anak (murid) dewasa ini akan selalu diiringi oleh teknologi. Aplikasi, software, website bahkan media sosial dapat dijadikan sarana untuk mempermudah proses belajar mengajar bukan? semua hal ini […]
Pintar itu gratis! Dear all, tulisan ini adalah lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu Relasi Positif Guru dan Anak . Melihat dari judul diatas, penulis yakin banyak teman-teman yang beranggapan bahwa secara garis besar guru dan presenter tidak jauh berbeda, keduanyapun juga memanfaatkan teknologi, hanya pada prosesnya serta hasil yang ingin didapatkan guru atau presenter berbeda. Pendapat […]
Dear all Setelah kita membahas bagaimana membangun relasi positif secara umum dan mulai mengembangkannya ke relasi positif orang tua dan anak Saat ini kita akan membahas kembali kelanjutan tulisan ini, yaitu : Relasi Positif Guru Pendidikan Formal dan Anak Relasi Positif Guru Pendidikan Non Formal dan Anak Relasi Positif Anak dan lingkungan sekitarnya Relasi Positif […]