Pola Kalimat pelajaran empat 第4課

Pola Kalimat pelajaran empat ini adalah penjabaran dari kosakata pada materi sebelumnya yang berjudul  Kosakata 4 Minna no Nihongo 1  .Sebelum memula materi ini, mari kita lihat kembali video yang menjadi dasar pembahasannya :

Bagaimana teman-teman? Mari kita jabarkan pola kalimat dari video diatas

Topik Pembahasan Pola Kalimat Pelajaran 4

Golongan kata kerja dalam bahasa Jepang

• Golongan pertama
• Golongan kedua
• Golongan ketiga

Perubahan Kata kerja

• Bentuk ます menjadi bentuk kamus

Jenis kalimat dasar dalam bahasa jepang

• Kalimat Positif
• Kalimat Negatif
• Kalimat Positif Lampau
• Kalimat Negatif Lampau
• Kalimat Tanya

Kata bantu

• ……と
• ……に
• ……から
• ……まで

Menyatakan waktu

• Menyatakan menit
• Menyatakan jam
• Menyatakan hari
• Ungkapan waktu

 

Kata kerja bentuk kamus golongan I

Kata kerja bentuk kamus golongan I, mempunyai ciri dihuruf terakhir adalah huruf yang terletak dikolom ke 2
Perubahannya yaitu huruf yang terletak di kolom ketiga diganti menjadi huruf yang terletak dikolom 2 ditambah ます.

Kata kerja bentuk kamus golongan II

Kata kerja bentuk kamus golongan II, mempunyai ciri diakhir kata adalah huruf ru(る) untuk bentuk kamusnya, pada umumnya adalah setelah huruf kanji, ada huruf lain,.(biasanya huruf dikolom ke empat) baru huruf る
Perubahannya yaitu huruf る yang terletak diakhir kata  diganti menjadi ます

 Ciri kata kerja golongan ke III

……します yaitu sebelum します adalah huruf katakana atau dua buah huruf kanji

Perbedaan kata kerja bentuk kamus golongan I dan II yang berakhiran る dan  kata kerja bentuk ます golongan I dan III yang berakhiran します

Bentuk kamus

golongan I

mempunyai ciri setelah kanji adalah huruf る

かえる　　（帰る）

golongan ke II

Mempunyai ciri setelah kanji ada huruf lain sebelum huruf る

かえる　（変える）　Pengecualian  ねる（寝る）　みる　（見る）

Bentuk ます

Ｇｏｌｏｎｇａｎ　I

mempunyai ciri sebelum します　adalah cuma satu kanji

はなします　話します　けします（消します）

Golongan III

Mempunyai ciri sebelum します terdiri dari dua buah huruf kanji atau huruf katakana

べんきょうします　　勉強します　　　テニスします

Kata kerja bentuk kamus golongan III hanya ada dua

Perubahan kata kerja golongan III yaitu

くる　= きます　（来ます）

する　 = します

Catatan :

Ciri kata kerja golongan ke III ……します yaitu sebelum します adalah huruf katakana atau dua buah huruf kanji

ピンポン します

かいぎします（会議します）

Cara merubah kata kerja bentuk masu menjadi bentuk kamus :

きます = くる

します = する

Jenis kalimat dasar dalam bahasa Jepang yang menggunakan kata kerja

kata kerja Selalu diletakan diakhir kalimat

Kalimat Positif ditandai dengan ……..ます

mempunyai fungsi

• menjelaskan kejadian yang dilakukan secara rutinitas ( dari dulu, sekarang sampai kedepan masih dilakukan)
• kejadian yang baru akan dilakukan

Contoh :

Saya setiap hari belajar

subyek は+ keterangan waktu  +  kata kerjaます

Besok saya akan pergi ke bandung

keterangan waktu +  subyek は    kata kerjaます

Pola Kalimat negatif

Kalimat Negatif ditandai dengan ……..ません

mempunyai fungsi untuk menjelaskan kejadian yang belum atau yang tidak dilakukan pada saat kejadian mempunyai arti *tidak……*   .

Contoh :

• tidak makan  たべません
• tidak pergi いきません

subyek は keterangan waktu  +  kata kerjaません =  Saya setiap hari  tidak belajar

besok saya tidak akan pergi ke bandung =  keterangan waktu subyek は    kata kerjaません

Pola Kalimat positif lampau

Kalimat Positif lampau ditandai dengan ……..ました

mempunyai fungsi untuk menjelaskan kejadian yang sudah dilakukan dan waktunya tidak akan terulang kembali mempunyai arti *sudah……* atau hanya menjelaskan kejadian yang sudah terjadi.

Contoh :

• sudah makan たべました
• sudah pergi いきました

subyek は keterangan waktu  +  kata kerja　ました  = Saya sudah belajar

keterangan waktu subyek は    kata kerja　ました = Kemarin saya pergi ke bandung

Pola Kalimat negatif lampau

Kalimat Negatif ditandai dengan ませんでした

mempunyai fungsi untuk menjelaskan kejadian yang tidak dilakukan dan waktunya sudah lewat mempunyai arti *tidak……*

subyek は keterangan waktu  +  kata kerjaませんでした = Saya kemarin  tidak belajar

keterangan waktu　subyek は  +  kata kerjaませんでした = Kemarin saya tidak  pergi ke bandung

Kata Bantu pada Pola Kalimat

Fungsi …….と yaitu menjelaskan benda yang disebutkan lebih dari satu, mempunyai arti * …….dan……..*

Contoh

• saya dan amir
• apel dan jeruk
• Hari Sabtu dan Hari Minggu

Fungsi ……. に　adalah menjelaskan waktu kejadian secara spesifik mempunyai arti * pada…..*  Contoh :  pada pukul lima

keterangan waktu subyek はwaktu kejadian secara spesifikに kata kerjaます。

• Besok saya akan bangun pada pukul 5
• Kemarin malam saya tidur pada pukul 9 malam
• Kemarin saya tidak tidur pada pukul 6 malam
• Kamu besok pergi pada pukul berapa?

Fungsi …….から yaitu menjelaskan awal kegiatan yang dilakukan, mempunyai arti * dari/sejak/ mulai dan lain lain* 

• dari bandung    バンドンから
• dari hari sabtu どようびから

Contoh :

• saya kemarin dari Bandung  (Keterangan waktu subyekは nama tempatからです)
• saya kemarin belajar dari pukul lima (keterangan waktu subyekはwaktu kejadianから kata kerjaました)

Fungsi ……. まで a dalah menjelaskan akhir dari suatu kegiatan yang dilakukan mempunyai arti ＊Sampai*

Contoh :

• sampai pukul lima  ごじまで
• sampai jakarta　　ジャカルタまで

keterangan waktu subyekは  （awal kegiatan）……から （akhir kegiatan）……まで kata kerjaます

saya setiap hari belajar mulai pukul sembilan sampai pukul satu

まいにち　わたしは　くじから　いちじまで　べんきょうします

Menit  = …..pun’ / ….fun’

Untuk Menit dan jam , teman-teman sebaiknya melihat dan memahami video berikut ini terlebih dahulu :

• 1 Menit      = Ip pun
• 2 Menit      = Ni fun
• 3 Menit      = Sam pun
• 4 Menit          = Yom pun
• 5 Menit          = Go fun
• 6 Menit      = Rop pun
• 7 Menit          = Nana fun
• 8 Menit          = Hap pun
• 9 Menit          = Kyuu Fun
• 10 Menit       =Jyup pun / jip pun
• 11 Menit       = Jyuu ip pun
• 15 Menit         = Jyuu go fun
• 30 Menit         = San Jyup pun / han’
• Berapa menit = Nam pun desuka
• 1  Jam              = Ichi ji kan

Menunjukan waktu ……じ　（…時） atau Jam berapa

• Pukul 1            いちじ　　            一時
• Pukul 2            にじ                二時
• Pukul 3            さんじ                三時
• Pukul 4            よじ                四時
• Pukul 5            ごじ                五時
• Pukul 6            ろくじ                六時
• Pukul 7            しちじ                七時
• Pukul 8            はちじ            八時
• Pukul 9            くじ                九時
• Pukul 10            じゅうじ            十時
• Pukul 11            じゅういちじ            十一時
• Pukul 12            じゅうにじ            十二時
• Pukul Berapa? 　　　　　　　なんじですか        何時ですか

Nama nama hari

Teman-teman dapat menonton video di bawah ini terlebih dahulu :

• Hari Senin        げつようび　　        月曜日
• Hari Selasa        かようび    　        火曜日
• Hari Rabu        すいようび    　        水曜日
• Hari Kamis        もくようび    　        木曜日
• Hari Jumat        きんようび    　        金曜日
•  Hari Sabtu        どようび    　        土曜日
• Hari Minggu        にちようび    　        日曜日
• Hari apa　　　　　　なんようびですか　　　    何曜日ですか

Ungkapan waktu

• おととい            おとといのあさ        おとといのばん　（よる）
• きのう                きのうのあさ        きのうのばん
• きょう                けさ                こんばん　（きょうのよる）
• あした            あしたのあさ        あしたのばん　（よる）
• あさって            あさってのあさ        あさってのばん　（よる）
• まいにち            まいあさ            まいばん

Tanya jawab dan Coba Kelas Online (Live Online Class) pada materi Pola kalimat pelajaran empat

Jika ada pertanyaan, teman-teman bisa menggunakan :

1. Kolom bertanya
2. Social Media Khusus Senopati Center (gratis) = https://www.senopatieducationcenter.com/secsocial
3. Halaman Facebook Senopati Center : https://web.facebook.com/senopatieducationcenter

Masih belum puas? Teman-teman bisa mengikuti Coba Kelas Online (Live Online Class) gratis kami dengan cara :

1. Menghubungi WhatsApp Senopati Center (kami hanya melayani chat)
2. Mengisi form pendaftaran Coba kelas Online pada link yang ada di kolom lampiran (attachment)